OIR | ESCUCHAR |
Percibir palabras y sonidos, distinguir sonidos | Percibir y comprender las palabras Notar el tono de voz, la inflexión, el volumen Percibir el estado de ánimo del que habla Mantener la mente clara de distracciones Percibir las señales no verbales, como el lenguaje corporal, expresiones faciales, la distancia entre las personas Aplicar la cognición (Percibir, poner atención, razonar y recordar mensajes) |
”Oigo” | ”Entiendo” |
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