martes, 26 de noviembre de 2019

Enseñar a pensar: 30 preguntas para promover la metacognición en el aula



 Enseñar a pensar es uno de los retos a los que se enfrenta el docente contemporáneo en las aulas. Una de las maneras en que esto se puede lograr es promoviendo la metacognición. Esto se puede definir como la capacidad de un individuo para reflexionar, comprender y regular su propio aprendizaje.  Promover la metacognición en los estudiantes conlleva muchos beneficios entre los cuáles podemos resaltar  que desarrolla el aprendizaje autónomo, ya que es producto y productora de desarrollo cognitivo.

Enseñar a pensar: 30 preguntas para promover la metacognición en el aula por Jorge Alberto Guerrero Hernández

domingo, 13 de enero de 2019

QuiverVision

QuiverVision es una aplicación gratuita de realidad aumentada que me ha fascinado. Está disponible para todos los dispositivos y su funcionamiento es muy sencillo. En primer lugar hay que imprimir los dibujos que nos gusten de la web. Después colorearlos, abrir la aplicación, enfocar el dibujo y darle al play. Lo que podréis ver os sorprenderá.