Recursos didácticos para enseñar el ciberacoso

Definición del concepto

El ciberacoso (derivado del término en inglés cyberbullying), también denominado acoso virtual, es el uso de medios digitales para molestar o acosar a una persona o grupo de personas mediante ataques personales, divulgación de información personal o falsa entre otros medios. Los actos de ciberagresión1​ poseen unas características concretas que son el anonimato del agresor, su velocidad y su alcance. El término apareció en 1992 (Wikipedia)

Recursos

1. En este apartado encontraréis recursos educativos con actividades para trabajar en el aula después de haber jugado al escape room El silencio del espejo. También una propuesta de dinámicas para generar el debate sobre el ciberbullying a partir de las viñetas de Javi Royo. Las actividades van dirigidas al primer ciclo de la ESO, si bien se pueden hacer también en otros cursos.
Finalmente, hay también recursos y enlaces de interés de otras entidades.  Marca aquí.

https://www.noalciberbullying.org/recursos/

2. Caso de Amanda Todd (utilizarlo con los estudiantes  a discreción del profesor, no queremos imitaciones).

Investigation Discovery dedica uno de sus programas a esta historia.

3. Docentes en formación abordan el tema desde la estrategia de indagación valiéndose de diversos recursos digitales

Las docentes en formación planifican para enseñar a estudiantes de nivel secundario Ciudadanía digital, en particular Ciberbullying.
Seleccionan una situación problema que motive a ser investigada y a través de la misma llevan adelante los pasos del Aprendizaje Basado en Problemas, para que adquieran los conocimientos por indagación.

https://www.entramar.mvl.edu.ar/aiovg_videos/concientizando-sobre-ciberbullying-con-recursos-digitales/

4. A lo largo de los talleres familiares y charlas que se han ido desarrollando en Aspertxu, tanto padres y madres como profesionales, han ido compartiendo algunas de estas herramientas con nosotros y en esta entrada del Blog vamos a intentar facilitaros el acceso a las mismas para poder utilizarlas tanto desde las familias como en los centros educativos. Marca aquí

https://aspertxu.com/blog/78-recursos-para-prevenir-el-bullying-y-ciberbullying

5. De Tiching  nos dicen que : "Según el último informe de UNICEF (“Ocultos bajo la luz”, publicado en septiembre de 2014), 1 de cada 3 estudiantes del mundo de entre 13 y 15 años han sufrido acoso o intimidación de forma sistemática. A pesar de que se trata de un fenómeno complejo, en el que también influye la sociedad y la cultura, desde los centros educativos puede trabajarse desde la prevención del mismo.Para darte algunas ideas, te proponemos un listado de 10 recursos que puedes utilizar con tu alumnado, ordenado según edad"

10 recursos educativos para combatir el bullying 

6. Videos relacionados

7. Stop bullyng comienza su página diciendo: "Cuando los adultos responden rápidamente y de forma constante a situaciones de acoso, transmiten el mensaje de que no es un comportamiento aceptable. Las investigaciones demuestran que, con el tiempo, esta actitud puede detener el acoso.

Los padres, el personal educativo y otros adultos en la comunidad pueden ayudar a los niños a prevenir el acoso al hablar de ello, crear un entorno escolar seguro y crear una estrategia de prevención contra el acoso a nivel de toda la comunidad".  Marca aquí        https://espanol.stopbullying.gov/

8. Paremos el ciberacoso antes de que se produzca | Irene Montiel | TEDxTarragona

Irene Montiel se licenció en psicología y criminología en la Universidad de Valencia y está especializada en psicología jurídica. Es una apasionada de la docencia y la investigación en el ámbito de la victimología, la ciberpsicologia y la ciberdelincuencia. Además, ha participado en numerosos congresos y jornadas nacionales e internacionales. En sus principales publicaciones se ha centrado en fenómenos sociales que afectan al bienestar de los menores, como el abuso infantil, la cibervictimización y las conductas de riesgo a través de internet.

9. Guía de actividades 1. Marca aquí

https://www.uepc.org.ar/conectate/wp-content/uploads/2013/02/actividades_ciberbullying.pdf

Guía de actividades 2. Marca aquí

https://emtic.educarex.es/crea/primaria/ciberacoso/pasamos_a_la_accin.html

Recursos de aprendizaje para conocer la misión Dart de la NASA

 

RESOURCES FOR LEARNING ABOUT TODAY’S ASTEROID COLLISION

Posted by Larry Ferlazzo | Sep 26, 2022 | Uncategorized | 0  | 

NASA’s DART Makes First-Time Test of Planetary Defense Experiment

    

No te rindas

 

The extraordinary power of poo! | BBC Ideas

Amar a los estudiantes

Brené Brown argumenta que ser valiente significa contar "la historia de quién eres con todo tu corazón... muy simple, [significa tener] el coraje de ser imperfecto". Para mostrar empatía, debemos poder conectarnos con la emoción que comparte un estudiante cuando se comunica o se acerca. La comunicación efectiva necesita coraje, compasión y conexión (Brown, 2010).

La elección de palabras cuando nos comunicamos durante  tiempos corroídos de ansiedad e incertidumbre  podría influir en las decisiones y la retención de los estudiantes en el campo educativo.Si expresamos  coraje, compasión y conexión al comunicarnos, reducimos el estrés, el estudiante se sentirá a gusto y  la relación maestro- estudiante producirá frutos (Winger, 2022). 

"Al agregar valor real a las comunicaciones, como instructores, estamos en una posición poderosa para retener a más estudiantes, inspirar más aprendizaje, motivar mayores logros y congraciar a nuestros estudiantes más plenamente en un mundo que abraza la empatía"(Winger, 2022, párr 13).

Alrededor del mundo, los educadores han mostrado todas estas cualidades.

Brown. B. (2010, June). The power of vulnerability. Ted.com; TED Talks. https://www.ted.com/talks/brene_brown_the_power_of_vulnerability?language=en

Diaz Rodríguez, E. (2021, February 13). Amar a los estudiantes. You tube. https://youtu.be/43mRvqJpP_4

Winger, A. (2022, April 2). Using Courage, compassion, and connection to combat disconnection. Faculty Focus. https://www.facultyfocus.com/articles/effective-teaching-strategies/using-courage-compassion-and-connection-to-combat-disconnection/?st=FFWeekly%3Bsc%3DFFWeekly220401%3Butm_term%3DFFWeekly220401

Sugerencias para APA ..7

Estilo APA 7

Introducción: 

APA es un estilo de citas y creación de listas bibliográficas elaborado por la Asosiación Americana de Psicología (American Psychological Association). APA-7 (APA 7ᵃ ed.) es la versión más reciente: es la séptima edición del estilo para generar listas de fuentes referenciadas y hacer referencias según la Asosiación Americana de Psicología.El objetivo principal de este estilo es la citación clara y apropiada de las fuentes; 

El estilo original esta descrito en inglés. La guía se encuentra en  https://apastyle.apa.org/. La pagina contiene ejemplos claros y precisos. Sin embargo, considera las reglas de tu idioma original al escribir cualquier trabajo. Algunos enlaces de interés son los siguientes:

1. Ayuda para APA 7(información en inglés)
2. References examples
3. Vídeo
4. APA Style Journal Article Reporting Standards(video en inglés)

La pagina ofrece tutoriales en inglés. Marca el siguiente enlace para verlos:  Introducing the Basics of Seventh Edition APA Style tutorial

 

La siguiente infografia presenta de una forma sencilla como enlazar las citas en el escrito con las referencias u bibliografía. 

Fuente

Yoprofesor[

@ProfesorYo

].( 15 agosto 2022). Compañeros, compartimos con ustedes una Infografía de como citar

nuestras publicaciones utilizando las Normas APA 7ma edición #cita #infografia #yoprofesor #docente[Infografía].

Twitter. https://twitter.com/ProfesorYo/status/1559014290128084992/photo/1

Guías rápidas

Las univesidades se han dado a la tarea de preparar guías rápidas para el buen uso de APA 7. Adjunto el enlace de algunas. Marca sobre el enlace y escoge la de tu mayor comprensión:

1. APA 7: Guía de Manual de Estilo de la American Psychological Association del Recinto Universitario de Mayaguez, Puerto Rico
2. Guia APA  por  la Universidad Ana G. Méndez
3. Guía breve para la redacción con el Manual de EstiloA.P.A. (American Psychological Association) – 7ma ed. por la Universidad Interamericas de Arecibo, Puerto Rico.
4. Writing labs of Purdue University 
5. Guía rápida de APA. 7ª edición UAM 

Generadores de citas APA

Un generador de citas APA es una herramienta de software que formateará automáticamente las citas académicas en el estilo de la Asociación Americana de Psicología (APA). Por lo general, solicitará detalles vitales para su ejecución.Utiliza los generadores de referencia, pero siempre revisa que el formato esta deacuerdo a las normas APA. El siguiente video te ofrece algunas sugerencias.

 

Tutoriales para el uso de generadores

1. Como usar citation machine para generar referencias
2. Tutorial Mendeley: cómo citar una referencia utilizando Mendeley
3. AUTOMATIZAR según APA 7ma edición en WORD - CITAS Y REFERENCIAS
4. Referencias con Scribbr tutorial en español

Terremotos

Folletos

Marco curricular de ciencia

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Materiales curriculares

Herramientas Tic para ciencia 
Guapad 

Currículo 

Herramientas TIC...para empezar

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Enseñar a pensar: 30 preguntas para promover la metacognición en el aula

 Enseñar a pensar es uno de los retos a los que se enfrenta el docente contemporáneo en las aulas. Una de las maneras en que esto se puede lograr es promoviendo la metacognición. Esto se puede definir como la capacidad de un individuo para reflexionar, comprender y regular su propio aprendizaje.  Promover la metacognición en los estudiantes conlleva muchos beneficios entre los cuáles podemos resaltar  que desarrolla el aprendizaje autónomo, ya que es producto y productora de desarrollo cognitivo.

Enseñar a pensar: 30 preguntas para promover la metacognición en el aula por Jorge Alberto Guerrero Hernández

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QuiverVision

QuiverVision es una aplicación gratuita de realidad aumentada que me ha fascinado. Está disponible para todos los dispositivos y su funcionamiento es muy sencillo. En primer lugar hay que imprimir los dibujos que nos gusten de la web. Después colorearlos, abrir la aplicación, enfocar el dibujo y darle al play. Lo que podréis ver os sorprenderá.